Todo parece indicar que los colegios privados no aceptarán los nuevos libros de texto de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Al considerar que atentan contra el aprendizaje, la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANEP) informó que:
En la mayoría de los colegios particulares de educación básica los padres de familia están rechazando la entrega de los libros de texto gratuito.
Mismos que la SEP reparte como parte del ciclo escolar 2023-2024.
En entrevista con El Universal, Alfredo Villar Jiménez, presidente de la ANEP, comenta que en cada plantel los padres acuerdan si los dan o no, aunque han acordado no repartirlos.
La ANEP que agrupa más de 5 mil escuelas privadas de educación básica, aseguran que los libros de texto tienen fallas.
Y son ilegales debido a que se realizaron sin consultar a los gobernadores, docentes y padres de familia como lo estipula el artículo tercero de la Constitución.
Las complicaciones para la distribución de los libros de texto gratuitos se convirtió en un verdadero dolor de cabeza para la administración de AMLO.
Esto tras un amparo interpuesto por la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) contra la SEP para detener la impresión de los libros de educación básica debido a que estos nuevos materiales carecen de criterio académico y pedagógico.
Colegios privados no aceptarán los nuevos libros de texto de la SEP
Los libros de texto de educación básica que la SEP empezará a entregar a los estudiantes de primaria y secundaria se distancian de criterios académicos, pedagógicos y hasta científicos.
Por lo que ponen en riesgo la calidad de la educación básica en el país, advierten especialistas.
Para Alma Maldonado, experta en educación del Cinvestav, y Esther López Portillo, académica y experta en temas educativos, los libros de texto podrían llevar a un rezago educativo en México.
Señaló que aunque hay un enfoque ideológico político de fondo, esto no es lo más preocupante sobre los nuevos libros de texto, sino la falta de conocimientos básicos que deberían contener.
Además de la carencia de bases pedagógicas y científicas para el contenido que se pretende enseñar a los niños y niñas.
Mejores libros de texto fueron los de 1993
Por su parte, Esther López Portillo afirmó que los mejores libros de texto de la SEP fueron los del 93, porque hubo una reforma educativa con enfoques claros, con planes de estudio, y capacitación de profesores, que acompañó su creación.
Concordó en que la pertinencia de los temas y ejercicios contenidos en los libros de texto deja mucho que desear.
Ya que no se adaptan a las necesidades de los estudiantes según su nivel académico, además de que está mal que mezclen contenidos de diferentes materias sin ningún propósito claro.
Parece que los problemas con estos materiales están lejos de acabar, pues los colegios privados no aceptarán los nuevos libros de texto de la SEP.
Con información de La Silla Rota
JZ
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